Studie Weiterbildungs-Zielgruppe betriebliche Nutzung 2026

Wie tickt unsere Zielgruppe und wie erreichen wir sie?

Auf Basis von 2.000 online-repräsentativen Interviews, davon sieben Prozent in der betrachteten Zielgruppe der betrieblichen Nutzer von Weiterbildungsangeboten, gibt die Studie Einblicke in das Kundenverhalten dieser Gruppe im Vergleich zu Weiterbildungskunden insgesamt. Analyseaspekte sind Soziodemografie, Kundenverhalten, Produkt- und Markenwahl, Nutzungsort sowie Freizeit- und Medienverhalten.

73 Seiten, 1.500 Euro zzgl. MwSt.

zum → Studiensteckbrief mit Beispielcharts, Bestellformular, Inhaltsverzeichnis, Methodik

Nutzen der Studie:

worin unterscheidet sich die Zielgruppe in soziodemografischer Hinsicht von der Gesamtheit der Weiterbildungskunden?
welche Motivatoren sind für betriebliche Nutzer von Weiterbildungsangeboten bei der Kaufentscheidung besonders relevant?
zu welchen Weiterbildungsangeboten besteht in der Zielgruppe eine Affinität?
welche Anbieter sind in der Zielgruppe überdurchschnittlich beliebt?
wo nutzen die Kunden ihr Weiterbildungsangebot?
über welche Medien erreiche ich die Zielgruppe besonders gut?

Studiendesign:

online-repräsentative Stichprobe
die untersuchte Zielgruppe wird repräsentiert von Personen, die Weiterbildungsangebote zu betrieblichen Zwecken nutzen
Region: Deutschland
Struktur und Verhalten der Zielgruppe wird den Weiterbildungskunden insgesamt gegenübergestellt
Berechnungen: Marktanteile, Kundenverhalten, Soziodemografie, Freizeit- und Medienverhalten

Studie in Zahlen:

2.000 Online-Interviews, davon 7 Prozent aus der Zielgruppe betriebliche Nutzer von Weiterbildungsangeboten
12 Produktkategorien
12 Anbieter
6 Nutzungsorte
11 Kontaktwege zum Anbieter
Bewertung von 11 Werbemediengattungen
Bedeutung von 20 Freizeitbeschäftigungen

Untersuchte Anbieter:
edX, Familienbildungsstätte, FernUniversität Hagen, FutureLearn, Google Zukunftswerkstatt, IBB Institut für Berufliche Bildung, IHK Akademie, LinkedIn Learning, TÜV, Udemy, vhs, YouTube, sonstige Anbieter.

Nutzungsort:
beim Anbieter und online kombiniert, beim Bildungsanbieter, offline zu Hause, online via Handy/Tablet, online via Laptop/PC, online via Social Media, online via Laptop/PC, online via Social Media, sonstiges Nutzungsorte.

Analysierte Produktkategorien:
E-Learning-Module, Fernstudium, Konferenzen/Fachkongresse, Mentoring-Programme, Offlinekurse, Onlinekurse, Onlineseminare, Präsenzseminare, Studium, Webinare, Weiterbildung im Betrieb, Zertifikatslehrgänge, sonstige Weiterbildungsangebote.

Ausgewählte Ergebnisse:
Betriebliche Nutzer von Weiterbildungsangeboten stellen sieben Prozent der Onlinebevölkerung. Auf Basis von 2.000 online-repräsentativ durchgeführten Interviews wurde das Kundenverhalten der Zielgruppe dem der Weiterbildungskunden insgesamt gegenübergestellt. 18% der Nutzungen entfallen auf Empfehlungen. Mehr als die Hälfte der Weiterbildungen im Betrieb erfolgen online. IHK Akademie, TÜV und YouTube werden am häufigsten genannt, wenn es um die nächste Nutzung eines betrieblichen Weiterbildungsangebotes geht.